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创新与创业教育杂志

创新与创业教育杂志   国家级365官方平台

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中南大学

影响因子:0.492

ISSN:1674-893XCN:43-1503/G4

    基本信息:

  • 下单时间:1个月内
  • 发行周期:双月刊
  • 曾用名:创新与创业教育
  • 发行地:湖南
  • 创刊:2010年
  • 类别:教育类
  • 出版社:创新与创业教育
  • 语言:中文
  • 价格:¥300.00
  • 起订时间:2020年01月
  • 邮编:410083
  • 库存:199
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创新与创业教育365官方平台级别: 国家级365官方平台
创新与创业教育365官方平台分类: 365官方平台 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合
产品参数:
主管单位:中华人民共和国教...
主办单位:中南大学
出版地方:湖南
快捷分类:教育
国际刊号:1674-893X
国内刊号:43-1503/G4
邮发代号:
创刊时间:2010年
发行周期:双月刊
365官方平台开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

创新与创业教育杂志简介

《创新与创业教育》由原《湖南医科大学学报·社会科学版》更名而来。本刊由中南大学主办,中国高等教育学会创新与创业教育分会协办,我校党委书记、中国高等教育学会创新与创业教育分会理事长高文兵教授任编委会主任,校党委副书记徐建军教授任主编。

《创新与创业教育》本刊主要面向高校师生,刊登创新创业教育实践和理论研究成果,旨在搭建创新创业教育学术交流平台,提升大学生创新创业能力,促进创新创业教育的发展。目前开设的栏目主要有卷首特稿、理论研究、实践探索、政策解读、创域英才、它山之石、学会动态等。

创新与创业教育栏目设置

创新与创业教育杂志统计数据

年度被引次数报告

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章年份

2011 2010

在2011年的被引次数

12 61

被本刊自己引用的次数

5 8

被引次数的累积百分比

0.1644 1

本刊文章年份

2012 2011 2010

在2012年的被引次数

19 94 98

被本刊自己引用的次数

2 14 14

被引次数的累积百分比

0.09 0.5355 1

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010

在2013年的被引次数

16 121 113 95

被本刊自己引用的次数

9 18 10 6

被引次数的累积百分比

0.0464 0.3971 0.7246 1

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010

在2014年的被引次数

13 96 138 93 63

被本刊自己引用的次数

3 11 8 5 6

被引次数的累积百分比

0.0323 0.2705 0.6129 0.8437 1

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2015年的被引次数

45 81 95 126 75 89

被本刊自己引用的次数

7 11 6 8 7 4

被引次数的累积百分比

0.0881 0.2466 0.4325 0.6791 0.8258 1

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2016年的被引次数

70 218 135 126 98 101 107

被本刊自己引用的次数

5 12 17 4 5 6 1

被引次数的累积百分比

0.0819 0.3368 0.4947 0.6421 0.7567 0.8749 1

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次数

49 307 247 139 115 97 85 97

被本刊自己引用的次数

3 18 13 8 6 1 1 3

被引次数的累积百分比

0.0431 0.3134 0.5308 0.6532 0.7544 0.8398 0.9146 1

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2018年的被引次数

52 147 287 206 105 103 90 62 65

被本刊自己引用的次数

3 11 21 11 8 4 1 1 4

被引次数的累积百分比

0.0466 0.1782 0.4351 0.6195 0.7135 0.8057 0.8863 0.9418 1
被引次数
影响因子 (指该365官方平台近两年文献的平均被引用率,即该365官方平台前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数)
主要参考文献365官方平台分析
主要引证文献365官方平台分析

创新与创业教育杂志文章摘录

  • 马克思人的全面发展理论及对高校创新创业教育的启示——以H大学的问卷调查为例

    马克思人的全面发展理论是马克思主义理论体系的重要组成部分,其内涵非常丰富,涵盖了人的需要、劳动能力、社会关系、个性发展等多方面内容。它与创新创业教育在精神主旨和价值追求上具有很高的契合性,其本质都是为了实现人的自由全面发展。马克思人的全面发展理论为高校创新创业教育指明了方向。在介绍马克思人的全面发展理论之要义的基础上,结...

    作者:王章豹 365官方平台:《创新与创业教育》 2019年第04期

  • 优秀校友导向型双创平台建设与实践探索——以北京大学深圳研究生院为例

    双创平台是双创生态体系得以建立、存续和发展的重要基础。立足于助力建立健全高校双创生态体系,并充分发挥校友在维系高校同政府、产业及其他社会机构或团体之间联系与链接方面的重要纽带和媒介作用,文章提出优秀校友导向型高校双创平台建设方案。从“政产学研用创”一体协同组织和“政校地企”生态有机融合的角度,结合北京大学深圳研究生院青...

    作者:陈加利; 张川; 周晓云; 牛宏伟 365官方平台:《创新与创业教育》 2019年第04期

  • 基于SEM的理工科大学生创业能力提升策略

    培养大学生创业能力是高校创业教育的重要目标,而对其结构维度准确理解是有效实施教育的关键前提,但目前缺乏契合理工科大学生特征的创业能力结构维度及提升策略探讨。文章基于结构方程模型,开发理工科大学生创业能力的多维度结构模型并进行实证检验,最后从机会洞察、方案配置、团队管理和资源整合四大基本维度提出理工科大学生创业能力提升若干...

    作者:李巍; 席小涛 365官方平台:《创新与创业教育》 2019年第04期

  • 高等农林院校学生创新创业现状、影响因素及诉求——以西北农林科技大学为例

    文章结合“大众创业、万众创新”背景,以高等农林院?!鞅迸┝挚萍即笱?运用293份有效调研问卷,了解学生创新创业现状,探究学生创新创业影响因素,挖掘学生进行创新创业活动的诉求,并有针对性地提出激励学生开展创新创业活动的对策建议。研究表明:超过60%的学生从未有过创新创业经历,大部分学生认为开展创新创业活动利大于弊;经济发展水平...

    作者:马红玉; 赵敏娟; 白晓红 365官方平台:《创新与创业教育》 2019年第04期

  • 创业教育对大学生创业导向、创业意愿影响的实证研究严瑞

    从行为视角,选择个体创业导向为主要变量研究高校创业教育的效果,并探讨其在创业教育与创业意愿间的作用,进一步研究创业教育对创业意愿的影响机制。实证研究结果是创业教育对大学生创业导向有显著的正向影响,且实践导向创业教育的影响大于理论导向创业教育;创业教育对大学生创业意愿有显著的正向影响,且个体创业导向在创业教育与创业意愿之间起...

    作者:严瑞丽; 何建华; 丁栋虹 365官方平台:《创新与创业教育》 2019年第04期

  • 创业胜任力视域下的高校创新创业教育实施策略分析——基于广州大学的调查

    与高达30%的美国大学生创业比例相比,我国大学生3%的创业比例还是明显偏低,其主要原因在于大学生的创业胜任力不足。以创业胜任力为研究出发点,通过对广州大学学生创业胜任力的现状调查和分析,发现在校大学生的专业背景、所处年级以及对创业的认知程度不同,其创业胜任力存在显著差异。在此基础上,从专业教育与创业教育的深度融合、构建多阶段递...

    作者:宋丹霞; 马大卫; 刘子英 365官方平台:《创新与创业教育》 2019年第04期

  • 情报学视域下高校创客空间知识服务能力建设研究

    提供深层次的知识服务是高校创客空间可持续发展的基本支撑?;谀:酆掀兰勰P?从知识服务者、知识本身、高校创客空间环境三个维度,提炼出高校创客空间知识服务能力构成要素,且对高校创客空间知识服务能力现状进行评价。评价结果显示,知识服务主体(人)、知识客体(即知识本身)、知识服务环境、知识服务结果等要素与高校创客空间知识服务能力...

    作者:张英杰 365官方平台:《创新与创业教育》 2019年第04期

创新与创业教育杂志成交记录

下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
2019-04-04 09:58:40 1310825** ¥ 300.00 1 创新与创业教育

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