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民族高等教育研究杂志

民族高等教育研究杂志   省级365官方平台

主管单位:内蒙古自治区教育厅

主办单位:内蒙古民族大学

影响因子:0.73

ISSN:2095-4336CN:15-1363/G4

    基本信息:

  • 下单时间:1个月内
  • 发行周期:双月刊
  • 曾用名:内蒙古民族大学学报;哲里木畜牧学院学报
  • 发行地:内蒙古
  • 创刊:2013
  • 类别:教育类
  • 出版社:民族高等教育研究
  • 语言:中文
  • 价格:¥160.00
  • 起订时间:2020年01月
  • 邮编:028043
  • 库存:200
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民族高等教育研究365官方平台级别: 省级365官方平台
民族高等教育研究365官方平台分类: 365官方平台 > 人文社会科学 > 社会科学II > 成人教育与特殊教育
产品参数:
主管单位:内蒙古自治区教育...
主办单位:内蒙古民族大学
出版地方:内蒙古
快捷分类:教育
国际刊号:2095-4336
国内刊号:15-1363/G4
邮发代号:16-133
创刊时间:2013
发行周期:双月刊
365官方平台开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

民族高等教育研究杂志简介

民族高等教育研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:15-1363/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2013年,杂志在全国同类365官方平台中发行数量名列前茅。

民族高等教育研究主要刊登历史学、哲学、法学、政治学、社会学、文学、语言学、民族文化等方面的研究论文以及博士硕士生论文、省级以上基金项目研究论文。

民族高等教育研究栏目设置

民族高等教育研究杂志统计数据

年度被引次数报告

2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

7 89 140 167 127 105 56 28 0 0

被本刊自己引用的次数

5 4 2 2 2 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0096 0.1311 0.3224 0.5505 0.724 0.8675 0.944 0.9822 0.9822 0.9822

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

2 30 123 118 160 93 78 56 21 3

被本刊自己引用的次数

0 10 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0028 0.0453 0.2195 0.3867 0.6133 0.745 0.8555 0.9348 0.9646 0.9688

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

6 29 41 116 113 103 90 65 30 21

被本刊自己引用的次数

0 1 4 1 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0094 0.0548 0.1189 0.3005 0.4773 0.6385 0.7793 0.8811 0.928 0.9609

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

7 34 35 38 95 84 89 63 58 23

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0122 0.0717 0.1329 0.1993 0.3654 0.5122 0.6678 0.778 0.8794 0.9196

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

21 50 59 53 35 88 66 63 41 51

被本刊自己引用的次数

2 10 13 6 2 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0345 0.1168 0.2138 0.301 0.3586 0.5033 0.6118 0.7155 0.7829 0.8668

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

13 65 74 54 35 44 50 49 46 41

被本刊自己引用的次数

3 9 7 6 3 4 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0235 0.141 0.2749 0.3725 0.4358 0.5154 0.6058 0.6944 0.7776 0.8517
被引次数
影响因子 (指该365官方平台近两年文献的平均被引用率,即该365官方平台前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数)
主要参考文献365官方平台分析
主要引证文献365官方平台分析

民族高等教育研究杂志文章摘录

  • 古道走进新时代

    永昌这个地方,别看它是所谓的边陲,可早在东汉之际,它就是中央直接管辖的领域。而整个云南省成为中国国土,被纳入省,作为一个行省,是元朝忽必烈的时候。所以从时间上来看,永昌比昆明、比整个云南早了将近1000多年融入中原。这个可不是一个小事情。365官方平台大家到这儿来,看到保山这个坝子,是很难得的。在这个横断山地区,由北往南都是横断山陡峭的峡谷...

    作者:张诗亚 365官方平台:《民族高等教育研究》 2019年第05期

  • 黑龙江民族特色高等职业教育发展现状调查与思考

    大力发展民族特色高等职业教育是多元文化时代的诉求??翁庾槎啻紊钊牒诹褡逯耙笛г?针对少数民族语言、音乐、体育等民族特色专业进行了实地调查。调查发现,目前黑龙江民族高校民族特色职业专业在硬件设施、课程设置、教材、师资建设、教学模式等方面已取得突出成果,但尚存在部分专业缺乏师资和教材、民族文化知识与学生就业不吻合等现实...

    作者:崔英锦; 杨艳涛 365官方平台:《民族高等教育研究》 2019年第05期

  • 俄罗斯民族教育:发展回顾、时代转向与当代启示

    俄罗斯是传统的多民族国家,在历史的长河中形成了丰富多彩的民族文化。民族教育作为俄罗斯民族文化传承、发展和复兴的重要载体,积淀着俄罗斯最深层次的价值追求和行为取向。由此,透过俄罗斯民族教育曲折发展的历史画卷,审视俄罗斯民族教育的时代转向,对我国民族教育的发展,乃至对世界民族教育的发展都具有重要的启示意义。

    作者:刘畅; 白红梅; 贺柏霖; 米茵 365官方平台:《民族高等教育研究》 2019年第05期

  • 21世纪以来我国寄宿制教育研究的热点与脉络演进——基于CiteSpace知识图谱软件的量化分析

    21世纪以来,寄宿制研究在我国教育理论与实践领域受到了广泛关注。文章以中国知网(CNKI)数据库收录的904条365官方平台论文为研究对象,运用可视化软件CiteSpace,以时空知识图谱以及内容知识图谱分析为主要研究方法,分析了国内寄宿制教育研究的热点及发展趋势。这些研究启示365官方平台今后关于寄宿制教育问题的研究和实践,应注重由外延向内涵转变,并且站在提高...

    作者:王甜; 袁梅 365官方平台:《民族高等教育研究》 2019年第05期

  • 移动互联网背景下的高校民族团结教育

    开展民族团结教育、帮助大学生牢固树立马克思主义民族观,是我国高校的必然选择。在移动互联网技术迅速发展的时代,大学生的学习方式、生活状态、思想观念深受互联网影响。高校应该重视民族团结教育,肩负起民族团结教育的使命,利用移动互联网助力民族团结教育,增强高校民族团结教育的实效性。

    作者:陈孝凯; 王国超 365官方平台:《民族高等教育研究》 2019年第05期

  • 民族团结教育中的隐性课程建设

    民族团结教育是民族高校教育内容必不可少的部分,隐性课程以独特的实施途径成为民族团结教育的一项重要建设内容。在前人研究的基础上,对民族院校隐性课程建设的表现进行总结,深入分析当前隐性课程建设过程遇到的问题,从个体性文化资本、物质性文化资本、观念性文化资本方面对隐性课程的建设提出建议,探讨民族团结教育隐性课程的未来走向,为加强...

    作者:赵倩; 周鹏生 365官方平台:《民族高等教育研究》 2019年第05期

  • 民办高校教师归属感探究

    教师归属感是提高民办高校教育教学质量的前提,是保证教师队伍稳定的关键所在。对民办教师归属感的重要性、现状和影响因素进行探究,可为民办高校办学者和管理者们提升教师归属感和提高民办高校教育教学质量提供一定的理论依据,具有重要的理论与现实意义。本文采用问卷调查的方法,对安徽省、湖南省以及广西壮族自治区的部分民办高校教师进行了问...

    作者:李永山; 赵业丽 365官方平台:《民族高等教育研究》 2019年第05期

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