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中国农村教育杂志

中国农村教育杂志   国家级365官方平台

主管单位:教育部城市与农村教育综合改革办公室;中国职教学会农村教育改革委员会

主办单位:教育部城市与农村教育综合改革办公室;中国职教学会农村教育改革委员会

    基本信息:

  • 下单时间:1个月内
  • 发行周期:月刊
  • 曾用名:农村教育
  • 发行地:安徽
  • 创刊:1989
  • 类别:教育类
  • 出版社:中国农村教育
  • 语言:中文
  • 价格:¥408.00
  • 起订时间:2020年01月
  • 邮编:245000
  • 库存:200
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中国农村教育365官方平台分类: 365官方平台 > 人文社会科学 > 社会科学II > 成人教育与特殊教育
产品参数:
主管单位:教育部城市与农村...
主办单位:教育部城市与农村...
出版地方:安徽
快捷分类:教育
国际刊号:
国内刊号:
邮发代号:
创刊时间:1989
发行周期:月刊
365官方平台开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

中国农村教育杂志简介

《中国农村教育》由教育部城市与农村教育综合改革办公室;中国职教学会农村教育改革委员会主办,是全国唯一面向农村各类教育,为推动农村教育改革发展服务的刊物。

《中国农村教育》杂志为内部刊物,未出现在最新新闻出版总署目录内,本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。

中国农村教育栏目设置

中国农村教育杂志统计数据

年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章年份

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2008年的被引次数

2 23 36 7 3 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0278 0.3472 0.8472 0.9444 0.9861 0.9861 1

本刊文章年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2009年的被引次数

5 27 36 27 14 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0455 0.2909 0.6182 0.8636 0.9909 1

本刊文章年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2010年的被引次数

9 27 19 24 26 8 1 0 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0769 0.3077 0.4701 0.6752 0.8974 0.9658 0.9744 0.9744 1

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

2 24 20 24 24 32 18 2 1 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0135 0.1757 0.3108 0.473 0.6351 0.8514 0.973 0.9865 0.9932 0.9932

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

5 20 28 26 35 22 19 18 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0281 0.1404 0.2978 0.4438 0.6404 0.764 0.8708 0.9719 0.9775 0.9831

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 20 27 33 24 39 29 14 12 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.005 0.1045 0.2388 0.403 0.5224 0.7164 0.8607 0.9303 0.99 0.995

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

2 16 12 24 19 19 29 22 9 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0122 0.1098 0.1829 0.3293 0.4451 0.561 0.7378 0.872 0.9268 0.9939

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

9 24 14 23 26 25 28 16 25 17

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0404 0.148 0.2108 0.3139 0.4305 0.5426 0.6682 0.7399 0.852 0.9283

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

13 29 20 22 16 23 17 18 19 20

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0586 0.1892 0.2793 0.3784 0.4505 0.5541 0.6306 0.7117 0.7973 0.8874

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

17 37 39 24 18 26 26 9 17 19

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0634 0.2015 0.347 0.4366 0.5037 0.6007 0.6978 0.7313 0.7948 0.8657

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

109 40 33 19 21 12 12 22 9 12

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.3206 0.4382 0.5353 0.5912 0.6529 0.6882 0.7235 0.7882 0.8147 0.85
被引次数
影响因子 (指该365官方平台近两年文献的平均被引用率,即该365官方平台前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数)
主要参考文献365官方平台分析
主要引证文献365官方平台分析

中国农村教育杂志文章摘录

  • 让广大青少年充分感*到f党的关怀和社会主义大家庭的温暖

    在党的领导下,希望工程实施30年来,聚焦助学育人目标,植根尊师重教传统,创新社会动员机制,架起了KL互助和传递的桥梁,帮助数V百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦、成长为奋斗在祖国建设各条战线上的栋梁之材。希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。

    作者:习近平 365官方平台:《中国农村教育》 2019年第34期

  • 中共中央国务院印发新时代爱国主义教育实施纲要

    近日#中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实?!缎率贝饕褰逃凳└僖啡娜缦?。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

    作者: 365官方平台:《中国农村教育》 2019年第34期

  • 教育部等14部门联合发文职业院校全面开展职业培训

    近日,教育部等14个部门联合印发了《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》(以下简称《行动计划》),提出“到2022年,使职业院校成为就业创业培训的重要阵地,职业院校年承担补贴性培训达到较大规模,开展各类职业培训年均达到5000万人次以上”。

    作者: 365官方平台:《中国农村教育》 2019年第34期

  • 中国职业技术教育学会职业能力重构研究中心隆重揭牌

    11月23日,中国职业技术教育学会职业能力重构研究中心在郑州铁路职业技术学院揭牌,中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕等参加。"职业能力重构是教育面临的永恒课题,在社会全面进步、产业不断升级、中国人民由站起来富起来到强起来的历史进程中,每个人都面临职业能力重构。

    作者: 365官方平台:《中国农村教育》 2019年第34期

  • 开展教师“五个一活动”促进教师专业成长

    新学年,我?;小叭逃?成志校园”办学理念,目的就是让我校的教育教学扎根生活、关注生长、体现生动,让学校成为人人都能“学满志成,志达天下”的乐园,为学校发展赋能,给学生人生奠基。在全校教师中积极开展“读一本好书、写一篇好文章、爱上一项运动、教好一门校本课程”教师“五个一活动”促进教师专业成长。

    作者:郭育峰 365官方平台:《中国农村教育》 2019年第34期

  • 践行陶行知教育思想 强化学校劳动教育

    “民生在勤,勤则不匮”“夙兴夜寐,洒扫庭内”,6月78上午,安徽高考作文揭开神秘面纱,一篇倡议大家“热爱劳动从我做起”的演讲稿,引起多少人热议,又引起多少人深思。自党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳动的价值、弘扬劳动精神、构建和谐劳动关系等内容进行深刻阐述,随后,习近平总书记在全国教育大会上阐述我国新时代教育事业根本目标时,明...

    作者:罗萍 365官方平台:《中国农村教育》 2019年第34期

  • 活力教研助力质量提升--界牌中心小学枝本研训交流

    作为一所办学规模较大的农村中心小学,校本教研早已成为学校管理的重要内容,成为教学质量提升的关键环节,成为学校教师专业化成长的主要途径,我校围绕“追求高质量,提升满意度”这一总目标,基于问题解决,积极探索校本教研的新思路、新举措,以活力教研助力质量提升。

    作者:李强 365官方平台:《中国农村教育》 2019年第34期

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